“父母來(lái)看我時(shí)，參觀了我的新宿舍。看到有這么好的住宿條件，他們也安了心，要我踏踏實(shí)實(shí)在這里教書(shū)，真的謝謝成老。”10月21日，道縣洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)教師陳玲玲，正在新宿舍里規(guī)劃著房間布局。陳老師口中的成老，是91歲的成純光。新宿舍是成純光為學(xué)校捐贈(zèng)的第二棟教師宿舍，也是他為這所學(xué)校捐贈(zèng)的第三棟建筑。
成純光是位高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，曾經(jīng)在湖北省財(cái)政廳等單位工作，退休后回到家鄉(xiāng)一心做起愛(ài)心助學(xué)的事業(yè)。
洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)地處道縣邊遠(yuǎn)山區(qū)，距離縣城40多公里，山路崎嶇。從這里走出去的成純光深知教育的重要，在他看來(lái)，要想改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌，必須先改變?nèi)藗兊乃枷耄岣呷藗兊乃刭|(zhì)，教育可以幫助瑤山孩子拓寬眼界，防止貧困代際傳遞，讓瑤山孩子獲得不一樣的人生。
在良好的家庭環(huán)境影響下，成純光的7個(gè)子女個(gè)個(gè)都接受了良好的教育。“小時(shí)候父親一再說(shuō)，只要我們考得上學(xué)校，砸鍋賣鐵都要讓我們讀書(shū)。”成純光的兒子成清泉很慶幸有這樣的父親。成純光的子女都在各自的領(lǐng)域取得不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，有的還靠自己的能力，辦起了企業(yè)。
孩子們有了出息，家庭負(fù)擔(dān)也減輕了，自2004年起，成純光拿出自己的退休工資開(kāi)始資助山里的孩子。
“剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都不知道父親在支教助學(xué)。兩年多后，他與我們商量想要捐贈(zèng)教學(xué)樓時(shí)，我們才知道原來(lái)父親一直在關(guān)注家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。”成清泉告訴記者。
“得益于成老資助，走出大山的孩子多了起來(lái)，我也是受益人之一。”道縣洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)體育老師楊懷美說(shuō)。2019年大學(xué)畢業(yè)后，楊懷美回到母校教書(shū)，“我是從這里走出去的，更應(yīng)該回來(lái)幫助這里的孩子們。”
“我讀一二年級(jí)的時(shí)候，校園操場(chǎng)的黃土地，晴天滿天塵，雨天一地泥。學(xué)校沒(méi)有食堂，一到飯點(diǎn)，師生擠在搭著石棉瓦的廠棚里，端著飯盒站在外面就著塵土用餐。”楊懷美感慨不已。
如今，學(xué)校有了水泥地面的操場(chǎng)、干凈的食堂和整潔的教室。
“你們知道成純光爺爺是誰(shuí)嗎?”記者問(wèn)操場(chǎng)上開(kāi)心玩耍的孩子們。
“是一位善良大方的老人!”孩子們爭(zhēng)先恐后地回答。
“只要成爺爺?shù)綄W(xué)校來(lái)，大家都特別激動(dòng)，一起到山上采花做成花束送給他。”楊懷美說(shuō)。
在父親的影響下，成純光的子女也一個(gè)個(gè)加入愛(ài)心公益事業(yè)，還成立了“成城助教助學(xué)基金”，開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
10余年來(lái)，成純光已累計(jì)捐助900余萬(wàn)元支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，共資助學(xué)生1000余名。經(jīng)他的資助，洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)已有200多名學(xué)子被本科院校錄取。
“我做這些就是希望老師們能安心教好我們山里的學(xué)生，只要孩子們肯讀書(shū)、肯用功，我就感到開(kāi)心。”成純光說(shuō)。(王柯灃 楊永玲)
