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讓特殊孩子在校園里有愛無“礙”
長沙這所中學專門修建了228米長的無障礙設施通道
東雅中學校長黃漢軍貼心地為彭俊峰拿書包，并關心其學習情況。校方 供圖
華聲在線8月1日訊 在長沙，有這樣一個學校，走進校門映入眼簾的不是大家熟悉的教學樓、圖書館，而是88級階梯。“通過88級階梯后，站在教學樓的前坪往回看，大有一種‘一覽眾山小’的感覺。”這所學校就是東雅中學，該校校長黃漢軍告訴記者，學校依坡而建，修建階梯其寓意是希望孩子在這里經過3年的學習攀登，完成從“小我”到“大我”的格局轉變。
總長228米，共21道彎，每段長11米……在東雅中學88級階梯旁邊，一條裝有不銹鋼扶手的小路從山下大門口一直蜿蜒地伸向學校教學樓山頂，這是該校特地為特殊兒童準備的“無障礙通道”，也是該校學生彭俊峰每天上學的必經之路。
彭俊峰是該校C2203班的學生，有先天的腿部殘疾。“有一次上學的時候遇到黃校長，校長很貼心地幫我拿書包，還很關心我的學習情況。在去教室的路上，校長還一直和我探討地理的知識點。”彭俊峰向記者介紹。
孩子的成長離不開父母與學校的教育與陪伴。“我們堅信每一個孩子都是一座寶藏，努力探索實踐，挖掘每個孩子的潛力，讓他們成為獨一無二的自己，讓他們無論在何時、何地都有堅定的人生信念和人生價值。”黃漢軍表示。
為了幫助孩子們從中學階段開始就能逐漸明確自己的職業規劃，學校聘請了如奧運冠軍龍清泉、上海交大謝東山教授、香港中文大學(深圳)宋彥教授、湖南大學宋杰教授等150多位國內知名大學教授、專家及社會知名人士為本校校外生涯導師，聯合校內師資力量，每位導師密切關注指導三四名學生的學習與生活，共同為學生發展搭建學習和體驗平臺，進行職業生涯規劃教育、學習與心理指導，為學生終身發展奠基。
■全媒體記者 楊斯涵 黃京 實習生 趙金月
（一審：夏博 二審：鄧望軍 三審：石偉）
