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5月6日，本著“相互協作，互相支持”的原則，哈爾濱學院與哈爾濱市阿城區教育局，在阿城區第三幼兒園舉行了“共建實習就業基地座談會暨哈爾濱學院學生到第三幼兒園研學活動”，并舉行合作簽約和人員互聘儀式，以期實現阿城區學前教育教學工作得到更專業的指導，以及哈爾濱學院學前教育專業的學生們得到更多的實踐指導機會的合作目的。

儀式前，受邀參加此次活動的哈爾濱學院師生首先參觀了阿城區第三幼兒園園所環境。從大廳的園徽設計理念、到環境創設中“五色”課程的隱性體現、從STEAM概念下的特色館室，到“五育”并舉多元開放的教育形式，師生們被處處蘊含著“以人為本，三性并茂，為兒童一生幸福奠基。”的辦園理念和“慧編游戲 五彩童年”的園本特色所吸引。

活動中，受邀嘉賓還觀摩了第三幼兒園的不同年齡班的“趣玩”暢游日活動，“美樂繪”的版畫、“哆來咪音樂館”的樂器演奏、“豆腐坊”的豆漿制作、“無線可能”的編織活動、“由染而生”的扎染技術、“思維碰撞”的專注力游戲和“瑪塔之家”的無屏實物編程等室內課堂內容。在戶外安吉游戲中，受邀人員同樣觀摩了自由拼搭的感統區、充滿挑戰的滾筒游戲、創意組合的安吉梯和安吉箱等等，觀摩人員在特色館室和戶外安吉游戲區中，孩子們所表現出來的專注的態度、純熟的技巧和敢于投入、冒險的態度等所感染，頻頻駐足觀看和稱贊。

隨后的儀式中，哈爾濱教育學院教師盧紅博被聘為阿城區第三幼兒園業務指導專家，阿城區第三幼兒園園長邢星被聘為哈爾濱學院教師教育學院客座教授，雙方互聘人員，共同期待學前教育教學業務和實習教師業務培訓取得雙贏結果。

在稍后舉行的座談會交流活動中，阿城區教育局介紹了該區學前教育發展迅速，以及該區大力推進優質幼兒園建設、全面鋪開課程游戲化探索、專家指引教師培訓和幼小銜接實驗試點逐步成型等學前教育的發展新局面，并期待此項合作能搭建一個相互學習的平臺，實現該區學前教育工作的新發展、新突破。

據了解，以阿城區第三幼兒園與哈爾濱學院的合作為發端，阿城教育局、哈爾濱學院期待今后雙方在科研、教育實踐等多方面有效接軌，真正實現“高校+幼兒園”深度合作，以達到共同發展、共同進步的雙贏目標。（哈爾濱日報記者 鄭煒）